|
|||||
|
|
| 植物美学类课程云课堂的教学优化——以《插花花艺学》课程为例 | |
| 作者姓名： | 田云芳 楚志刚 常舒雅 |
| 作者单位： | 1. 郑州师范学院生命科学学院;2. 郑州师范学院信息科学与技术学院 |
| 基金项目： | 河南省教育科学“十三五”规划立项课题“疫情背景下植物美学类课程的云课堂教学设计与实践”(2020YB0255)； |
| 摘 要： | 近几年来,在新冠肺炎疫情影响的大背景下,云课堂线上教学的优势越发凸显。本文以《插花花艺学》课程为例,从课前准备、课堂活动,以及课后评价3个方面,系统分析了《插花花艺学》课程云课堂教学过程的优化措施以及取得的成效,旨在为后疫情时代线上课程的教学提供借鉴参考。 |
| 关 键 词： | 云课堂 线上教学优化 《插花花艺学》课程 |