后疫情时代背景下高校课程思政专业教学模式研究

后疫情时代下，“线上+线下”混合式教学已呈常态化。基于当前高校教学模式时空的异化特征和专业教学与思政教育“两张皮”的问题，从“立场”“观念”“方法”三个维度，提出了专业教学与思政教育有效融合的策略和方法，进而构建了“I+I+P教学模式”,实现深度场域学习氛围的形成。同时结合互联网技术，促进思政教育与专业课程教学的深度融合，进而实现“知识探究、能力建设、价值引领”三位一体的教学目标。