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杂志ISSN号
浅谈创新思维在生物教学中的培养
作者姓名:
沈宏
作者单位:
尚志市职业技术教育中心学校,黑龙江尚志市150600
摘 要:
创新思维作为人类思维的最高形式,生物作为一门基础学科,培养和训练学生的创新思维应是生物教育的核心内容。
关 键 词:
创新思维 生物教学 培养 训练学 生物教育 学生 核心内容 人类思维 形式
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