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探讨课改中发挥学生主体作用的新模式
引用本文:李晓萍.探讨课改中发挥学生主体作用的新模式[J].黑龙江农垦师专学报,2003,17(1):107-109.
作者姓名:李晓萍
作者单位:哈尔滨师范大学阿城学院实验中学,黑龙江阿城150301
摘    要:在新一轮的课改试验实践中,随着理论学习的不断深入,使我们深深地体会到,在教育教学中,教与学的关系问题需要作进一步的探讨和实践;同时也为了课改试验实践的进一步实施做好前期工作。“教与学”的有关问题,人们一直在探讨着和研究着,笔根据多年来在教学实践中对“教与学”的理解和应用,结合近两年来实行的中学全新的课程改革实践,再谈“教与学”的新体会。

关 键 词:课改  教与学  学生主体作用  实践  教育教学  课程改革  中学  体会  有关问题  实行
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