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基于全域教育理念下的幼儿园户外景观规划设计
引用本文:昌秦湘,高文鑫,郭丽丽.基于全域教育理念下的幼儿园户外景观规划设计[J].广东园林,2022,44(2):60-63.
作者姓名:昌秦湘  高文鑫  郭丽丽
作者单位:太原学院园林科学研究所,太原 030032,太原学院艺术设计系,太原 030032
基金项目:山西省教育科学十三五规划项目
摘    要:幼儿园户外空间是开展幼儿全域教育的重要场地,通过查阅文献、专家访谈和层次分析法,分析幼儿园户外景观的组成类别和具体构成要素对幼儿五大领域的支持度,并计算要素权重.结果表明,幼儿园户外景观要素分为2个一级要素,16个二级要素.在一级要素中,自然教育类景观对幼儿开展五大学习领域的支持度大于活动设施类景观;二级要素中,Ⅰ级(...

关 键 词:全域教育  幼儿园  户外景观  规划设计
收稿时间:2021/6/2 0:00:00
修稿时间:2021/7/29 0:00:00

Kindergarten Outdoor Landscape Planning and Design Based on the Concept of Comprehensive Education
CHANG Qin-xiang,GAO Wen-xin,GUO Li-li.Kindergarten Outdoor Landscape Planning and Design Based on the Concept of Comprehensive Education[J].Journal of Guangdong Landscape Architecture,2022,44(2):60-63.
Authors:CHANG Qin-xiang  GAO Wen-xin  GUO Li-li
Abstract:
Keywords:Comprehensive education  Kindergarten  Outdoor landscape  Planning and design
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