“翻转课堂”在研究生《植物保护技术》教学中的应用

"翻转课堂"是一种新兴的教学模式,有助于培养研究生自主学习、解决问题的能力,契合研究生教学改革方向。在研究生《植物保护技术》教学中引入"翻转课堂",能够强化学科理论与知识实践的结合,促进学生对知识内涵的把握,提高教学质量和效果。