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职业认证在自动化专业本科生培养中的应用
作者单位:;1.江苏师范大学电气工程与自动化学院
摘    要:本文针对目前自动化专业本科生培养中普遍存在的重理论、轻实践问题,结合我学院实际情况,构建"五层合一"实践教学体系,最后采用三级评价体系来作为最终培养效果考核方法。通过几年的实际培养效果来看,上述培养方案大大提高了我院自动化专业本科生的实践能力与专业素养,为学生走上社会打下了一个坚实的基础,达到了预期的培养目标。

关 键 词:职业认证  本科生培养  自动化专业

The Application of Career Certification of Training Process for Undergraduates Majoring in Automation
Abstract:
Keywords:
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