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不同学业成绩初中生父母教养方式的比较研究
作者单位:
;1.桃苑学校心理咨询中心
摘 要:
本文通过调查不同学业成绩初中生父母教养方式的差别与特征,筛选有利于培养子女良好学业成绩的教养方式。研究得出不同学业成绩初中生父母教养方式显著不同,民主、激励、尊重、接纳的教养方式,有助于子女学业成绩的提高。
关 键 词:
初中生
家庭父母教养方式评价量表(父母版)
父母教养方式
学业成绩
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