新常态下区域经济发展与高职物流人才培养良性互动的研究——以广东为例

区域经济发展直接影响高职物流人才培养,高职物流人才培养反过来作用于区域经济发展,两者相互影响,互相促进。文章在分析经济发展与高职物流人才培养互动关系的基础上,以广东为例,分析高职物流人才培养服务经济发展面临新挑战。高职物流人才培养应该根据区域经济发展需要,调整人才培养规格,从而促进区域经济与人才培养的良性互动发展。