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新课改下牡丹江地区中小学教师教育技术能力现状调查
作者单位:;1.牡丹江师范学院
摘    要:教师教育技术能力的发展是教师教育改革的重大课题之一,为了解牡丹江市教师实际的教育技术能力,确保研究具针对性、有现实意义,特进行本次新课改下牡丹江地区中小学教师教育技术能力现状调查。本次调查对牡丹江市区内部分中小学的一线教师进行了抽样问卷调查。问卷内容主要围绕教师教育技术能力的现状和培养情况所展开。并对当前的教育技术培训提出建议,以期为现有的中小学教师教育技术培养提供参考和借鉴。

关 键 词:教育技术能力  调查研究  培养策略
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