以“核心素养”培育为导向的工科类院校“双创”教育发展研究

以核心素养培育为导向的工科院校双创教育,旨在培养具备核心竞争力、高素质的技能+管理类创新型人才。本文分析了双创教育融入工科类院校大学生核心素养培养的现实必然性和客观必要性及创新创业意识对工科类院校大学生的重要性,对如何将双创教育融入到工科类大学生核心素养培养中进行了探索。