卫生职业学校生命教育实践活动研究——以常州卫生高等职业技术学校为例

在卫生职业学校中采用四步循环开展生命教育实践活动,通过专业渗透、开设讲座、举办活动、技能比赛、社会实践、第二课堂等活动内容,丰富学校素质教育内容,提升学生思想道德品质,开创专业人才培养新途径。