基于专业协会学生参与实训室管理模式的研究

为更好的促进实训室的协调运作和规范管理,本文结合电子电气实训室的管理,提出了基于专业协会学生参与实训室的管理模式,分别阐述了学生参与实训室管理的主要工作及意义。实践证明,通过专业协会参与实训室的管理,可以有效的促进实训室的管理,提升学生的实践能力和创新能力。