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杂志ISSN号
测量小灯泡的额定功率应对策略
作者姓名:
宋会峰
作者单位:
河北省涉县教研室
摘 要:
为了更好地帮助学生做好测量小灯泡的额定功率实验,在考试时取得较好的实验效果,特参照该实验的评分标准和实际操作过程中经常遇到的问题,提出以下应对策略。【问题一】测量小灯泡的额定功率实验是对教材知识的实际应用,该实验的原理是什么?实验过程中需要观察什么?
关 键 词:
应对策略
教材知识
额定功率
评分标准
小灯泡
实验效果
实际操作
遇到的问题
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