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疫情下“生物分离工程”课程教学模式思考
引用本文:刘晓柱,李银凤,刘晓辉,唐维媛. 疫情下“生物分离工程”课程教学模式思考[J]. 现代农业科技, 2020, 0(17)
作者姓名:刘晓柱  李银凤  刘晓辉  唐维媛
作者单位:贵州理工学院,贵州理工学院,贵州理工学院,贵州理工学院
基金项目:贵州省科技计划项目(黔科合平台人才[2017]5789);贵州理工学院高层次人才引进科研启动经费项目。
摘    要:生物分离工程是生物工程、食品工程、酿酒工程等多个专业的必修课;为保质保量的完成教学任务和人才培养目标,从课程教学实施、存在问题、改革建议等方面思考了新冠肺炎疫情下,课程线上授课模式。

关 键 词:生物分离工程  新冠肺炎疫情  教模式学思考
收稿时间:2020-05-06
修稿时间:2020-05-06

Thinking on the course teaching mode of Biological Separation Engineering under the background of COVID 19 outbreak
Abstract:Biological Separation Engineering is a professional required course for the majors of biological engineering, food engineering and wine engineering, etc. To complete the teaching tasks and cultivate high-quality practical individuals, the online teaching mode under the background of COVID 19 outbreak was thought deeply from the aspects of teaching implementation, existing problems and reform suggestions.
Keywords:Biological Separation Engineering  COVID 19  thinking on course teaching mode
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