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关于贵州职业教育改革的思考——以贵州职业技术学院为例
作者姓名:陈玉玲
作者单位:贵州广播电视大学;
摘    要:<正>2012年11月6日,教育部印发《关于"十二五"职业教育教材建设的若干意见》。"十二五"的总体思路和目标决定了职业教育目前的重要任务,在信息技术迅速发展的今天,职业教育应紧跟教育部的目标顺时而变,创新思路,深化改革。"灵-变-通",今天的职业教育应当为各个行业输送大量的优秀技师,成为引领经济和社会发展的重要因子。

关 键 词:职业教育改革  贵州  职业技术学院  创新思路  总体思路  职业院校  发达地区  重要因子  学生学习  教材建设
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