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高校应重视大学生科学形象思维能力的培养
作者姓名:董厚奎 谢胜利 陈跃南
作者单位:山东农业大学植保学院,山东泰安271018
摘    要:本文阐述了形象思维的思维过程、作用和意义,提出了培养科学形象思维能力的途径。

关 键 词:科学形象思维 培养 科学研究 形象思维能力 能力的培养 科学 大学生 高校 思维过程
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