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| 话语分析在大学语篇教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 郭大民 |
| 作者单位： | 黑龙江科技学院外语教研室!讲师，黑龙江鸡西158100 |
| 摘 要： | 语言哲学家奥斯汀的言语行为理论大大拓展了人们对于语言的认识 ,成为话语分析的重要理论基础之一。以该理论为框架的话语分析 ,其思路主要有两个 ,一是微观语言单位在整体语篇中的作用 ,词语句子怎样体现文章整体脉络 ;二是将整体理论话语作为分析单位 ,考察话语与宏观历史文化语境的互动。本文以《2 1世纪大学英语》精读课本中的语篇为例 ,阐述精读课语篇教学中两个思路的应用 ,从而体现新世纪公共外语教学的“可思性”特点 |
| 关 键 词： | 言语行为 话语分析 语篇教学 |
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