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| 浅谈中学英语课堂教学的艺术性 | |
| 引用本文： | 王艳红.浅谈中学英语课堂教学的艺术性[J].黑龙江农垦师专学报,2001(3). |
| 作者姓名： | 王艳红 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学阿城学院实验学校 |
| 摘 要： | 教师既要有渊博的知识 ,又要有较高的思想道德素质和文化艺术修养。英语课堂不仅传授给学生语言知识、语言技能 ,更重要的还要对学生进行性情熏陶、意志品质的培养、思想品德的教育 ,使英语课真正成为对学生实施素质教育的重要阵地。笔者认为 ,加强中学英语教学中的艺术性 ,是提高教学效果的有效途径之一。一、运用艺术性教学的作用1 .渗透美育 ,增强学生辨别真、善、美的能力美育教育是素质教育的重要方面 ,但在教学实践中却往往易被教师所忽略。美的感受也来源于教学过程中的艺术性 ,包括教师的仪表、姿势、动作、表情、组织形式和活动节… |
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