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浅谈工商管理专业“任务驱动、商学交融”人才培养模式
引用本文:姜,霞.浅谈工商管理专业“任务驱动、商学交融”人才培养模式[J].山东饲料,2014(5):257-258.
作者姓名:  
作者单位:威海职业学院;
摘    要:高职工商类专业对人才的培养模式进行创新,实施"任务驱动、商学交融"人才培养模式,优化课程设计,改革课程教学,加强实践教学,增强教育教学工作针对性,适应高职学生特点,适应区域经济的发展,满足社会对人才的需要。

关 键 词:培养模式  任务驱动  商学交融
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