ESI工程类与中国教育部学科分类的对比研究 |
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引用本文: | 梁瑛,邹小筑. ESI工程类与中国教育部学科分类的对比研究[J]. 农业图书情报学刊, 2016, 0(1): 76-81. DOI: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2016.01.018 |
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作者姓名: | 梁瑛 邹小筑 |
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作者单位: | 南京航空航天大学图书馆,江苏南京,210016 |
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摘 要: | ESI数据库在设计时侧重宏观学科领域的分析,ESI数据不适用于具体专业学科的分析.通过利用Calis联合目录公共检索系统、全国期刊联合目录数据库、JCR期刊主题与期刊名结合的3种归类方式,得到较为准确的ESI工程学排名期刊与中国教育部一级学科的对应关系,以期为高校的具体专业学科建设提供可参考的依据.
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关 键 词: | ESI 中国教育部 学科分类 工程 |
Comparative Analysis on Subject Classification Between ESI Engineering and China's Ministry of Education |
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