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| 工程训练课程3D打印模块的教学改革与实践 | |
| 作者姓名： | 张科研 |
| 作者单位： | 北部湾大学机械与船舶海洋工程学院工程训练中心 |
| 基金项目： | 2020年度广西职业教育教学改革研究项目高职重点项目“基于国家职业技能标准的产品设计专业人才培养模式改革与实践”（GXGZJG2020A002,主持人：张科研）；;2022年广西区级本科教育教学改革研究项目“现代产业学院模式下‘工程’人才培养的实践教学体系研究与实践”（2022JGA260,主持人：石南辉）； |
| 摘 要： | 3D打印是高校工程训练课程的一个重要模块，旨在让学生了解先进的科学知识、传承工匠精神、提高综合素质，以更好地服务社会。文章将思政要素融入教学过程，以情感为激励；将目标任务作为学习成果，贯彻OBE教学理念。此外，搭建平台建立模型库与线上拓展课程，课堂教学内容分设基本内容、创新环节和加强环节。3D打印模块课程改革实施至今，学生学习主动性明显提高，优秀作品层出不穷，教学改革效果良好。 |
| 关 键 词： | 3D打印 OBE教学理念 教学改革 思政要素 |