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| 培养学生的自我教育能力 | |
| 作者姓名： | 张国华 |
| 摘 要： | 培养学生的自我教育能力张国华学生良好的思想品德的形成，主要是教育者教育的结果。这是思想品德教育过程中起主导作用的因素。但是，学生并不是消极地接受教育，他们一旦形成与教育要求相一致的思想品德，这些思想品德就作为个体的道德修养，转化为一种能动的自我教育力... |
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