乡村振兴战略背景下农村小学英语教育问题与对策探究

农村小学英语教育教学设备不完善,师资力量薄弱,学生学习兴趣低下,家长观念落后等,是农村小学英语教育发展受阻的原因。在乡村振兴战略的背景下,加大农村教育投入,加强师资队伍等都成为改善农村小学英语教育现状的突破口。本文结合我国农村小学英语教育目前的问题展开分析,针对性地提出相应的对策,有利于为乡村振兴战略提供人才支撑。