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浅谈农村留守儿童的教育问题
引用本文:瞿慧,李祥文.浅谈农村留守儿童的教育问题[J].农村经济与科技,2019(1):270-271.
作者姓名:瞿慧  李祥文
作者单位:湖北工业大学;吉林省临江市河南小学
摘    要:在国家关注"三留守"问题的背景下,由于儿童处于心智发育关键时期、易敏感、可塑性强的特点,使留守儿童的教育问题成为"三留守"问题的重中之重。从农村留守儿童教育现状入手,初步分析留守儿童教育差异的感性原因,结合儿童教育影响因素进一步分析深层次原因,并寻求改善农村留守儿童教育问题的对策建议,以期为农村留守儿童的教育提供参考。

关 键 词:留守儿童  教育现状  对策
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