文献检索与利用课的巩固与提高

文检课的开设,既有利于人才培养,也有利于图书馆事业的发展。在加强图书馆两个职能中的作用尤为重要。进一步巩固、提高文检课的关键是紧紧扣住教学目标,按教学大纲完善课程设计。要抓住在“用”字上下功夫的教学环节。通过检索、阅读、写作三关达到教学目标,完成课程设计。本文认为在巩固与提高文检课中教师应起主导作用。同时提出如何提高教员素质的一些途径。