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以综合能力培养为导向的中职植物保护课程教学改革刍议
作者姓名:孙慧芳
作者单位:长治市第一职业高级中学
摘    要:采用基于项目和任务的课程设计思路,以培养理论与实践相结合的综合能力为导向,从课程改革的理念与思路、课程教学内容、教学方法与手段以及考核方法等方面,探讨当前中职教育植物保护课程教学的改革与创新,促进社会新形势下专业高技能人才的培养。

关 键 词:综合能力  植物保护  教学改革  思考
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