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微课对高职英语教学发展的启示
作者姓名:王亚敏
作者单位:河南农业职业学院
基金项目:2016年河南省社科联调研课题"基于微课的翻转课堂教学模式在高职英语教学中的应用研究";项目(SKL-2016-1434)
摘    要:随着高职院校教育改革的不断深入,教育信息化和各种智能终端的广泛普及,教育教学和学习方式也趋于灵活多样。在此背景下,微课作为一种新兴的教学方式正受到教育界的广泛关注。因此,深入探讨"微课"这一新颖教学手段的概念、特点及其应用,为高职英语教学发展带来启示。

关 键 词:微课  高职英语  启示
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