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杂志ISSN号
多角色演绎班主任多彩人生
作者姓名:
许娜
作者单位:
鹤壁市机电信息工程学校
摘 要:
在中职学校的学生管理工作中,班主任作为班集体的直接管理者,在学生人生健康发展过程中起着至关重要的作用。从知识技能的传授、道德行为的规范、学生的就业前景、学生的人生规划等对多角色班主任进行诠解。
关 键 词:
多种角色
班主任
教育
人生
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