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中职会计专业实践教学课堂模式探索
作者姓名:韩春丽
作者单位:三门峡中等专业学校
摘    要:会计专业是培养应用型专业技术人才的专业,强调实际操作和知识综合应用,老师在课堂讲授的理论、技能和方法等知识需要通过实际操作来最终完成,所以,实践教学对于会计专业来说是教学的重要组成部分,但目前,对会计专业实践教学模式的改革处于探索阶段。随着信息化经济的发展,会计信息已成了企业决策实现的重要内部因素,会计实践教学的质量直接影响到企业会计的职业素养。

关 键 词:情景式  金字塔模型  模块化  评价标准  职业素养
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