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| 高职院校校企合作“订单式”人才培养模式存在的问题及其对策分析 | |
| 引用本文： | 王莹,王华,贾纪萍,丁宁.高职院校校企合作“订单式”人才培养模式存在的问题及其对策分析[J].黑龙江畜牧兽医,2014(1):114-116. |
| 作者姓名： | 王莹 王华 贾纪萍 丁宁 |
| 作者单位： | [1]江苏农牧科技职业学院动物药学院,江苏泰州225300 [2]南京理工大学泰州科技学院化工学院,江苏泰州225300 |
| 基金项目： | 中国职教学会2012-2013年度科研规划项目（258321） |
| 摘 要： | 校企合作“订单式”人才培养模式是人才培养的全新方式，它实现了用人单位、学校和学生的“三赢”，具有重要的实践价值，但是也存在着不容忽视的问题。本文分析了当前高职院校校企合作“订单式”人才培养模式存在的问题，并从建立“订单式”人才培养长效机制、构建校企合作“订单式”人才培养质量评价体系、建立结构合理的高质素师资队伍以及加强校企合作“订单式”人才培养的内涵建设四个方面探讨如何推动校企合作“订单式”人才培养模式的进一步发展。 |
| 关 键 词： | 高职院校 校企合作 订单式 人才培养模式 质量评价体系 |
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