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基于工作过程系统化的高职药学专业课程体系构建
作者姓名:刘光艳
作者单位:滨州职业学院,山东滨州256603
基金项目:山东省教育科学“十二五”规划课题《高职院校“双师”结构教学团队建设的研究与实践》(2011GG405);滨州职业学院教改课题《药学专业现代学徒制教学模式的探索与实践》(201IXYKT15)
摘    要:高职药学专业的定位是培养医药生产、经营行业具有综合素质能力的应用型技能人才,而专业课程体系的构建和实施直接决定其人才培养的质量。在此,通过分析医药行业的职业岗位,重建基于工作过程系统化的课程体系,实现教学过程与工作过程的融合,以期使学生能够掌握岗位技能,满足社会需求。

关 键 词:高职  药学  工作过程  课程体系  教学模式
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