论现行教育体制中地方经济利益的博弈

我国的教育体制在现阶段引发了诸多争议,大多都侧重于学费偏高,群众负担过重,就业难,大学生素质不高等方面。很少有从地方角度出发,来看待中国的教育体制的。本文试图从此入手,来分析在教育中各地利益的冲突,力图能够说明教育过程中我们忽略了的问题,特别是高等教育:它给各地带来的利益是不均等的。而作为中国广大的农村,这一问题尤其严重。因为本文中所取的先进地区和落后地区,更多的时候带有一种象征的意义——在中国,实际上最落后的地区就是农村。因此,它实际上说明了农村在支持中国教育方面,承受了巨大的损失。我们有必要对此予以朴偿,以促进中国教育与中国农村的同时进步,即文章最后所提出的“共赢”。相信这一观点和想法,在现在“新农村建设”活动中,应当有着其独特的意义。