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海洋生态文明建设中高校海洋意识培养与教育策略
引用本文:高雪梅,孙祥山,于旭蓉.海洋生态文明建设中高校海洋意识培养与教育策略[J].高等农业教育,2016(6):13-17.
作者姓名:高雪梅  孙祥山  于旭蓉
作者单位:大连海洋大学,辽宁大连,116023
基金项目:2016大连海洋大学党建、思政、统战和文化研究重点项目:海洋文化视阈下高校海洋意识培养策略研究(zd2016010)
摘    要:海洋意识在海洋生态文明的建设过程中发挥着灵魂作用,是我国建设海洋生态文明的历史要求、战略需要和核心动力。海洋意识是人类海洋事业发展、构建海洋策略、打造海洋生态文明的内在动力;海洋生态文明则是海洋意识发展程度的具体体现,是海洋意识在客观实践领域对认知的基本反映,是海洋意识优化与提升的基础。文章对高校海洋意识培养教育现状及优势进行分析,认为高校在对海洋意识培育方面有着得天独厚的优势,特别是涉海高校应充当海洋意识培育的主力军。针对当前国民海洋意识薄弱的情况,高校应从海洋自然意识、海洋文化意识、海洋经济意识和海洋政治意识等方面研究海洋意识培养与教育策略。因此,建立完善大学生海洋意识培育体系并服务于海洋生态文明建设的社会需求具有重要的现实意义。

关 键 词:海洋生态文明  高校海洋意识  海洋意识培养
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