| 提升农林高校辅导员职业能力的路径思考 |
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| 作者姓名： | 卢忠菊 |
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| 作者单位： | 南京农业大学,江苏南京,210095 |
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| 基金项目： | 2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目:农林院校辅导员职业能力建设存在的问题及对策研究(SKPT2014038)，南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金:世界一流农业大学背景下我校经管类辅导员职业能力建设研究(GL2014010)，2015年南京农业大学学生教育管理研究课题:提升获得感的高校辅导员队伍建设模式研究——基于大学生满意度视角(X20150101)，2015年南京农业大学教育教学改革研究课题:适应经管类大学生创新创业能力培养的实践教学模式研究——以江苏省品牌专业农林经济管理专业为例(2015P012) |
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| 摘 要： | 高等教育改革与高校辅导员队伍职业化建设迫切需要辅导员提升职业能力。顶层设计薄弱、岗位学科支撑不足、辅导员内生职业动力欠强劲、职业特色不明显等成为制约农林高校辅导员职业能力提升的瓶颈问题。因此,围绕国家战略,做好高校辅导员职业能力提升的顶层设计;农林高校要立足办学优势,多措并举提升高校辅导员职业能力;辅导员个人要培育精益求精的"工匠精神",自觉提升职业能力。
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| 关 键 词： | 辅导员 职业能力 内生职业能力 |
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