|
|||||
|
|
| 促进“三维能力”素质培养的大学生培养模式改革探析 | |
| 引用本文： | 田富俊,胡卫卫.促进“三维能力”素质培养的大学生培养模式改革探析[J].高等农业教育,2016(2):17-20. |
| 作者姓名： | 田富俊 胡卫卫 |
| 作者单位： | 福建农林大学,福建福州,350002 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十二五”规划2014年度常规课题:基于用人单位需求的大学生能力素质培养框架构建与实现路径研究(FJJKCG14-172) |
| 摘 要： | 通过对大学生能力素质体系中各项能力的整合归类,构建了"基础性能力+专业性能力+发展性能力"的大学生"三维能力"素质培养的基本框架,并基于280份用人单位的调研数据,分析了各项能力的重要程度。在此基础上,提出了基于学分制的"BPD培养模式",并从优化课程体系、实施分级分类培养、开展补短板教育、调整教学管理机制、加强第二课堂建设等方面,探讨了大学生培养模式改革的主要措施。 |
| 关 键 词： | 大学生培养 培养模式 能力素质体系 教学改革 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |