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| 人文视角中的高职美术基础学习评价 | |
| 引用本文： | 石头,庞磊,李伟明.人文视角中的高职美术基础学习评价[J].绿色科技,2013(11):285-287. |
| 作者姓名： | 石头 庞磊 李伟明 |
| 作者单位： | 北京电子科技职业学院艺术设计学院 |
| 摘 要： | 指出了高职美术教育在于尊重高职美术基础的学科规律，理解美术基础课程的人文价值属性，才能建立关于美术基础学习评价的正确观念。以人文视角探讨了高职美术基础学习评价的研究进路。 |
| 关 键 词： | 高职美术基础 学习评价 人文视角 |
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