首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

毕业设计环节教学实践与探索
作者姓名:居荣  鞠勇  唐小波
作者单位:南京师范大学,电气与电子工程学院,江苏,南京210042
基金项目:江苏省教育厅基金项目(01KJB470002)
摘    要:毕业设计是本科生的最后一个教学环节,也是培养学生综合素质和各种能力的一个重要过程。作为一个工科学院,尤其要重视这一阶段的教学工作,要完成好这个环节,必须考虑多方面的因素。为此,就毕业设计课题选题、毕业设计中培养学生的多种能力和毕业设计形式这3个方面进行了阐述。

关 键 词:教育学  毕业设计  实践  能力培养  毕业设计形式
文章编号:1003-188X(2005)02-0255-02
修稿时间:2004-05-05
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号