茶文化融入幼儿园园本课程分析

我国拥有2000年的饮茶史,茶文化底蕴非常深厚,幼儿园教育可以借助茶文化建设特色的园本课程。幼儿园可以将茶文化作为重要导向,引发幼儿对茶产生浓厚兴趣。通过科学合理的方法构建原本课程内容,灵活运用社区资源,丰富园外茶文化实践活动;开展探究式教学,让幼儿参加茶文化实践活动等方式将茶文化融入幼儿园园本课程中。