“互联网+”职业教育创新下深化产教融合双元制培养模式教学改革探究 |
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作者姓名: | 董怡辰 |
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作者单位: | 呼伦贝尔职业技术学院 |
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基金项目: | 2019年度内蒙古自治区教育教学研究“十三五”规划课题(NZJGH-XH2019030)。 |
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摘 要: | “互联网+”在新职业教育背景下的人才培养模式是我国教育体系的重要组成部分,职业教育属于既是“教育”又是“产业”的双具体教育类型,职业教育的人才培养目标主要体现在生产、管理、服务社会等多个方面,根据不同的专业职业岗位群体培养相关的技术人才。“互联网+”职业教育创新下深化产教融合采用双元制培养模式教学改革对职业教育新型人才的培养开辟了新的历程。
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关 键 词: | 互联网+ 专业技术 产教融合 教学改革 |
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