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| 可持续发展与人文素质教育 | |
| 作者姓名： | 易钢 杨丽佳 |
| 作者单位： | 华南农业大学人文学院 |
| 摘 要： | 可持续发展作为一种新的发展观，其基本内涵是发展的整体性、公正性和持续性。它要求高等院校实现教育观、人才观的转变，将人文素质的培养放在重要位置。高等院校人文素质教育应该体现：“两课”为核心的原则；为实现总体目标服务的原则；专业特色原则 |
| 关 键 词： | 可持续发展 人文素质教育 |
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