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| 终身教育背景下如何发展农村成人教育 | |
| 引用本文： | 张丽萍.终身教育背景下如何发展农村成人教育[J].北京农业,2013(27). |
| 作者姓名： | 张丽萍 |
| 作者单位： | 江苏食品药品职业技术学院,江苏淮安,223003 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度青年专项课题《终身教育背景下淮安农村成人教育研究》(序号146)的研究成果之一。 |
| 摘 要： | 目前，很多国家把构建终身教育体系作为教育改革和发展的目标。成人教育作为教育的重要组成部分，成为实现构建终身教育体系目标的重要手段和途径。农村人口占中国人口的大多数，是中国人口的主体，因此，发展农村成人教育能有效促进我国终身教育体系的形成。可以通过进一步明确农村成人教育的目的和定位、促进农村成人教育社区化、实行“三教”统筹、激发区域内高校的社会服务功能等途径促进农村成人教育的深入发展，最终利于整个终身教育体系的形成。 |
| 关 键 词： | 终身教育 农村成人教育 发展 |
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