外语习得中母语文化的负迁移现象 |
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作者姓名: | 杨璐璐 |
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作者单位: | 吉林动画学院国际交流学院 |
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摘 要: | 母语文化迁移,强调母语文化的影响对学习者语言习得的重要性。积极的“正迁移”有助于语言学习者的外语习得,而消极的“负迁移”则对学习者造成了一定的干扰和妨碍。文章旨在总结学习者在外语习得的过程中受母语文化影响产生的“负迁移”的表现,分析其产生的原因,进而使学习者能正视母语和目的语语言系统的差异,重视母语和目的语文化的对比分析,积极利用母语文化的正迁移来“消除”和“缓解”母语文化负迁移现象。
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关 键 词: | 母语文化 负迁移现象 原因及对策 |
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