高校国家级教学团队建设的微观深层研究 |
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作者姓名: | 王芳 高征 郭兴启 |
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作者单位: | 山东农业大学,山东泰安,271018 |
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基金项目: | 生物化学与分子生物学系列课程国家级教学团队建设项目(2010180);生物技术国家级特色专业建设项目(TS11544) |
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摘 要: | 高校教学团队能够体现办学特色和师资队伍水平,保障和提高教学质量是实施“质量工程建设”的有效载体。当前高等教育教学团队建设已进入“深水区”,教学团队建设必须以教学为中心找准定位、合理规划:关注教学团队建设中学生的参与;关注教学团队建设的评价和奖励体系建设;加强和完善教学团队的管理体制建设,实施动态管理。
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关 键 词: | 教学团队 质量工程 评价体系 |
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