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论我国农民教育不平等现状及对策
作者姓名:袁宗建
作者单位:山东菏泽学院,274015
摘    要:当前,在我国农民没有享受均等的受教育机会。之所以如此,是由城乡义务教育经费投入主体不同、教育条件的差异和高等教育招生规则的不同共同作用的结果。为改变这种状况,我们必须巩固农村普九成果,改革高等教育招生制度,加强农村成人教育及职业技术培训。

关 键 词:和谐社会  农民教育  对策
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