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《作物栽培学》教学改革的实践与探索
作者姓名:李伶俐  朱伟  李文  阮元  杨秋云
作者单位:河南农业大学,农学院,河南,郑州,450002
基金项目:河南省教育厅“十五”教育科学规划课题(2003-JKGHB-588)
摘    要:按照"激发学生学习动机,以课堂理论教学为中心,加强实践教学"的模式,对作物栽培学教学进行了改革。近年来的教学实践表明,这一教学改革模式充分调动了学生学习的自觉性,提高了学生的创新意识和能力,达到了改善教学质量的效果。

关 键 词:作物栽培学  教学改革  实践
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