二十大精神融入高职形势与政策课的“123”学习模式思考 |
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引用本文: | 张俊雅.二十大精神融入高职形势与政策课的“123”学习模式思考[J].河南农业,2023(18):32-33. |
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作者姓名: | 张俊雅 |
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作者单位: | 河南农业职业学院 |
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摘 要: | 党的二十大的胜利召开,不仅意味着中国共产党领导下的中国将在未来继续焕发勃勃生机,而且给世界稳定和发展注入了正能量。青年学生学习党的二十大精神有助于以更大的格局看待问题、规划人生,坚定“四个自信”。通过一次专题课堂、两个版块内容、三个学习维度的“123”学习模式进行学习,将有助于青年学生更加深入全面、循序渐进地学习二十大精神,让二十大精神入心入脑,有效指导青年学生的实践活动。
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关 键 词: | 二十大精神 高职 思政“123”学习模式 |
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