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乡村振兴背景下高职会计专业学生职业能力培养策略研究
作者姓名:陈丽萍
作者单位:湖南信息职业技术学院 湖南,长沙 410200
摘    要:当前高职院校的办学宗旨与教学目标主要是培养一批面向服务与生产一线的技能型应用人 才,但是由于多种原因,导致高职院校所培养出的人才并不符合乡村振兴的要求,在本文中则进一步 分析了当前会计专业学生职业能力培养的基本策略,具体是从教学目标,课程化教学体系以及教学评 价三个方面出发。

关 键 词:高职专业  学生  职业能力
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