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提高生理学青年教师教学水平之孔见
引用本文:张秀娟.提高生理学青年教师教学水平之孔见[J].湛江医学院学报,2011,29(3):350-351.
作者姓名:张秀娟
作者单位:张秀娟 (广东医学院生理学教研室,广东湛江,524023) ;
摘    要:生理学是门理论性很强的课程,青年教师普遍认为上好生理课较难,本文就提高生理学青年教师教学水平谈了作者的看法。

关 键 词:生理学  教学  青年教师
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