设计性实验教学法在《口腔内科学》实验课教学中的应用 |
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引用本文: | 贾淑娟,陈坤,王君,姜颖,姜倩.设计性实验教学法在《口腔内科学》实验课教学中的应用[J].湛江医学院学报,2011,29(3):341-342. |
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作者姓名: | 贾淑娟 陈坤 王君 姜颖 姜倩 |
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作者单位: | 贾淑娟 (广东医学院附属医院口腔科,广东湛江,524001) ; 陈坤 (广东医学院附属医院口腔科,广东湛江,524001) ; 王君 (广东医学院附属医院口腔科,广东湛江,524001) ; 姜颖 (广东医学院附属医院口腔科,广东湛江,524001) ; 姜倩 (广东医学院附属医院口腔科,广东湛江,524001) ; |
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基金项目: | 广东医学院临床试验教学改革项目 |
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摘 要: | 目的 了解设计性实验教学法在《口腔内科学》实验课教学中的效果.方法 口腔医学本科学生70人,随机分为实验组(n=37)和对照组(n=33).实验组应用设计性实验教学法,对照组接受传统教学法,比较两组教学效果的差异.结果 实验组学生对疾病的观察描述情况、诊断及治疗方案设计、理论考试成绩均优于对照组(P<0.01或0.05...
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关 键 词: | 实验教学 教学改革 口腔内科学 设计性实验 |
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